Das Thema: 𝗔𝗸𝘁𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗕𝗲𝗱𝗮𝗿𝗳𝗲 𝘂𝗻𝗱 𝗧𝗲𝗻𝗱𝗲𝗻𝘇𝗲𝗻 𝗶𝗻 𝗱𝗲𝗿 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲𝗻 𝗕𝗲𝗿𝘂𝗳𝘀𝗼𝗿𝗶𝗲𝗻𝘁𝗶𝗲𝗿𝘂𝗻𝗴

Mit dem Beispiel unserer Plattform hat die Studentin Anna die Bedarfe und Erwartungen der Zielgruppe Schüler*innen analysiert.

Eine Masterarbeit in ein paar Zeilen zusammenzufassen, ist schier unmöglich. Die sollte man lieber selbst lesen. Dennoch zitieren wir hier drei wesentliche Erkenntnisse:

1️⃣ Jugendliche brauchen mehr Unterstützung, die Schule nur unzureichend bietet; digitale Tools plus persönliche Begleitung sind wichtig.

2️⃣ Lehrkräfte sind zentral, aber oft unzureichend für digitale Medien geschult; praxisnahe Fortbildungen sind nötig.

3️⃣ Digitale Berufsorientierung muss Teil eines Gesamtkonzepts sein, um Chancengleichheit und selbstbestimmte Berufswahl zu fördern.

Es wird ein weiteres Mal klar, dass das Zusammenspiel zwischen Schule und ergänzenden Angeboten wichtig ist. Ein Ansatz, den wir leben und uns nochmal darin bekräftigt, genau diesen Weg weiterzugehen.

Mehr zu Arbeit findet ihr hier: Aktuelle Bedarfe und Tendenzen in der digitalen Berufsorientierung